Для молодых людей время обучения в высшем учебном заведении – это время гармонизации личностных и социальных интересов, время формирования социальной, творческой активности, духовно богатой личности.

Важнейшим средством обеспечения такого целостного культурно-творческого развития личности молодого специалиста выступает процесс нравственно-эстетического воспитания студенчества, предстающий как процесс формирования целостной личности будущего специалиста, его нравственно-эстетической сферы, фундаментальных знаний, его духовной культуры.

Для реализации этого процесса в 60-е годы в высших учебных заведениях были открыты факультеты общественных профессий (ФОПы), которые в годы перестройки где-то закрылись, где-то трансформировались в другие структуры ( центры культуры и досуга, центры эстетического воспитания, факультеты дополнительных профессий, факультеты творческих профессий и т. п.).

В КГМУ факультетом общественных профессий в разные годы руководили доцент кафедры биологии А.И. Кириленко, доцент кафедры нормальной анатомии В.В. Харченко (сегодня: профессор, заведующий кафедрой, декан лечебного факультета), доцент кафедры нормальной анатомии Э.К. Харзеев.

В ноябре 1993 года ФОП возглавила Т.И. Гапонцева. В январе 1994 года ФОП был реорганизован в факультет дополнительного образования (ФДО). Реорганизация была продиктована необходимостью приведения в соответствие содержания работы и формы данной структуры с «Законом об образовании РФ».

Основными направлениями деятельности факультета дополнительного образования являлись:

• дополнительное профессиональное образование студентов на отделении дополнительных профессий;
• нравственно-эстетическое образование и воспитание студентов на художественно-эстетическом отделении;
• организация досуга студентов.

В 2005 году факультет дополнительного образования реорганизован в Центр культуры и досуга КГМУ. Изменилось штатное расписание в cторону увеличения, скорректированы направления деятельности.

На отделении дополнительных профессий работали краткосрочные курсы по различным программам: “Классический массаж”, “ Биологически активные точки. Точечный массаж”, “Компьютерная подготовка”, “Английский язык”, “Немецкий язык”, “Санитарно-химический анализ пищевых продуктов”, “Психологическая помощь по телефону” и др. Курсы пользовались популярностью не только у студентов, но и у сотрудников университета, т.к. давали возможность углубить знания по какому-либо направлению основной учебной деятельности, приобрести дополнительные умения и навыки. Выпускники ФДО работают в различных медицинских учреждениях, службах социальной защиты, центре информационных технологий, дисплейных классах и т.д.