В канун 40-летия Чернобыльской катастрофы на кафедре поликлинической терапии и общей врачебной практики под руководством асс. Объедковой Н.Ю. прошла памятная акция о величайшей техногенной аварии XX века с участием студентов 4 группы ММИ.

               Ночь на 26 апреля 1986 года началась как обычная смена на атомной станции, а закончилась катастрофой, последствия которой ощущаются до сих пор. Взрыв на Чернобыльской АЭС разрушил не только реактор, но и привычное представление о контроле над атомной энергией. Спустя десятилетия последствия этой ночи продолжают изучать, а сам Чернобыль остается символом технологического риска и человеческой ошибки. Авария на Чернобыльской АЭС произошла в ночь с 25 на 26 апреля 1986 года на четвертом энергоблоке станции. По данным МЧС России, взрыв произошел в 01:23. Материалы МАГАТЭ (INSAG-7) уточняют: основные события развивались в считанные секунды после 01:23:04, а пуск аварийной защиты был зафиксирован в 01:23:40. Станцию построили рядом с Припятью, и эта близость к городу сделала последствия катастрофы особенно тяжелыми. После аварии на Чернобыльской АЭС слово "ликвидаторы" закрепилось как общее название для всех, кто участвовал в устранении ее последствий. Это были сотни тысяч человек, выполнявших задачи по локализации аварии, очистке территории и строительству защитных сооружений. Оценки числа участников варьируются от 500–600 тысяч до примерно 800 тысяч, но чаще всего в научных источниках упоминается цифра около 600 тысяч человек. По масштабу это была беспрецедентная мобилизация в мирное время *.

Чернобыль задел миллионы людей. По официальным данным ООН, сразу после аварии погиб 31 человек. Но дальше масштаб только рос: в ликвидации участвовали около 600 000 человек, а радиация так или иначе коснулась примерно 8,4 миллиона жителей. Позже эксперты ВОЗ и Чернобыльского форума попытались оценить долгосрочные последствия и назвали цифру до 4000 возможных смертей. При этом к середине 2005 года напрямую с радиацией связывали меньше 50 случаев — в основном это были люди, получившие очень высокие дозы в первые месяцы после аварии*.

Студенты заслушали доклады о хронологии аварии на Чернобыльской АЭС и об особенностях течения лучевой болезни. Возникла оживленная дискуссия о причинах аварии и о тех выводах, которые можно сделать из величайшей техногенной катастрофы атомной энергетики. Подобные мероприятия расширяют кругозор обучающихся, дают богатую пищу для размышлений, побуждают к поиску решений многих нерешенных вопросов медицины и энергетики.

асс. Объедкова Н.Ю.

*по материалам сайта ria.ru