Анохина Екатерина, студент-психолог, под руководством И.Н. Земзюлиной представила работу «Качество привязанности к собственной матери у женщин с идиопатическим бесплодием». Целью работы стало изучение взаимосвязи между качеством привязанности к матери и идиопатическим бесплодием у женщин. В результате центральная гипотеза подтвердилась: у женщин с идиопатическим бесплодием достоверно чаще выявляются ненадежные типы привязанности (преимущественно избегающий), тогда как у беременных женщин доминирует надежный тип. Также выявлены качественные тенденции: в группе с бесплодием в четыре раза выше доля деструктивных репродуктивных мотивов и преобладает состояние кризиса идентичности (мораторий). Выявленные мишени, а именно ненадежные типы привязанности, кризис идентичности, деструктивные мотивы, легли в основу программы клинико-психологического сопровождения, направленной на проработку детского опыта, укрепление целостного образа «Я» и формирование адаптивных копинг-стратегий у женщин, планирующих беременность.

"Особенности формирования репродуктивных установок у студентов с психосоматическими реакциями" - тема представленная Андрияновой Алиной (науч.рук. Земзюлина И.Н.). В работе исследовалась связь между психосоматическим неблагополучием и отношением к родительству у студентов. Цель исследования послужило выявление особенностей репродуктивных установок у студентов, склонных к психосоматическим реакциям. В нем приняли участие 60 студенток КГМУ, разделенных на группы с высоким и низким уровнем психосоматических проявлений. Было выявлено, что у студентов с психосоматическими реакциями обнаружен достоверно более высокий уровень генофобии (негативного, избегающего отношения к родительству). В этой группе также значимо чаще встречаются ненадежный тип привязанности к матери, высокий уровень алекситимии и дисфункциональные паттерны эмоциональных коммуникаций в родительской семье. На основе результатов разработана программа психопрофилактики, направленная на гармонизацию репродуктивных установок.

Анна Снегирева, под руководством Земзюлиной И.Н., представила результаты научного исследования на тему: «Психологические особенности отцовской идентичности у лиц ранней зрелости, имеющих отношения». Актуальность исследования обусловлена ростом требований к качеству вовлеченного отцовства в современном обществе. Результаты исследования подтвердили, что у мужчин, состоящих в отношениях, наблюдается более высокий уровень сформированности отцовской идентичности. Выявлена статистическая значимость связей идентичности с личностной зрелостью, типом привязанности к собственному отцу и способностью к близости. Студент лечебного факультета

Анатолий Липский представил масштабный доклад на тему «Деятельность медицинского психолога в работе родильного дома на базе ОБУЗ «КГК БСМП», исследование выполнено под руководством д.м.н., профессора Пономаревой Н.А. В ходе доклада была раскрыта ключевая роль психолога в современном родовспоможении. Основной акцент был сделан на синергии взаимодействия медицинского психолога и акушера-гинеколога. Особый интерес аудитории вызвал статистический блок исследования. Автор представил динамику работы психологической службы за последние 7 лет (2019–2025 гг.). Согласно данным, ежегодно сотни пациенток получают квалифицированную помощь в отделении патологии беременности, а общее число консультаций в отдельные годы превышало 1100 посещений.

Был представлен доклад на актуальную тему: «Роль медицинского психолога в профилактике послеродовой депрессии». Работу подготовила студентка 4 курса лечебного факультета Должникова Мария под руководством д.м.н., профессора кафедры Пономаревой Н. А.

Докладчик подчеркнула социальную значимость проблемы: по данным ВОЗ, с послеродовой депрессией сталкивается каждая пятая-десятая женщина (10–20% рожениц). В ходе выступления были освещены ключевые инструменты работы медицинского психолога: подробно рассмотрено использование «Эдинбургской шкалы послеродовой депрессии», психологическое сопровождение в первые 2–3 суток после родов, когда психолог помогает наладить контакт «кожа к коже» и поддерживает грудное вскармливание, психологическая подготовка женщины к реальности материнства.

Студентка 5 курса педиатрического факультета Ковешникова В.Е. представила доклад на тему: «Роль медицинского психолога в проведении перинатального консилиума при прерывании беременности по медицинским и социальным показаниям». В ходе выступления автор раскрыла сущность перинатального консилиума как мультидисциплинарного инструмента. Было отмечено, что принятие решения о тактике ведения сложной беременности требует коллегиального обсуждения тактики ведения сложной беременности с участием акушеров, генетиков и медицинских психологов.

Заседание вызвало глубокий отклик у аудитории, подчеркнув необходимость интеграции психологической службы в работу современных акушерских стационаров для обеспечения комплексного подхода к здоровью семьи.